Nu ik de 6x11 al bereikt heb, verbaasde ik me recent over anderen, deels zilverharigen, die recent tegen het middaguur op een gewone vrijdag op bezoek gingen bij Basisschool Bösdael. Daar wil ik natuurlijk meer van weten. Na een gezellig praatje met conciërge Ruud, liep ik lerares Roxy tegen het lijf. En ja, precies de juiste persoon om me meer te vertellen over de CREA-activiteit (vroeger gewoon ‘handenarbeid’), waar deze personen bij betrokken zijn.
Roxy: “Jaren geleden is deze activiteit opgestart als uitbreiding van de gebruikelijke CREA-activiteiten. In eerste instantie waren enkele ouders van de leerkrachten de initiatiefnemers. Inmiddels wordt er een ruim scala aan thema’s aangeboden door jong en oud. De wijze lessen zijn bedoeld voor groep 5 t/m 8 en vinden in sessies van 3 vrijdagen plaats, waarna de kinderen wisselen van thema. En ja, de kinderen reageren erg enthousiast op de thema’s. Vaak willen ze gelijk actief meedoen of kijken vol overgave naar de instructeurs. We zijn erg verheugd over de inzet van deze instructeurs, een echte toegevoegde waarde voor onze opleiding”, vertelt Roxy vol overgave.
Tenslotte liep ik nog binnen bij Ben, die vertelde over de geschiedenis van de steenkoolmijnen in Limburg. Hij heeft zelf nog ondergronds gewerkt op 150-800 meter diepte. Ben vertelt: “Elke 100 meter stijgt de temperatuur 2-3 graden, dus beneden was het soms echt warm, terwijl we zware lichamelijke arbeid moesten verrichten. We zeulden zware lampen mee en als die uitgingen, zat je daar in het pikkedonker. Eén keer viel mijn lamp uit en werd ik door de lopende band meegesleurd. Via een ketting greep ik me vast en belandde weer met 2 voeten op de grond, totdat een collega MET een lamp me kwam bevrijden uit de hachelijke situatie”. De kinderen en ikzelf natuurlijk ook luisterden met grote ogen naar de ze spannende verhalen. Bij mezelf met een innerlijk interesse, immers mijn vader heeft ook ondergronds gewerkt.
Nu heb ik een aantal onderdelen gemist, zoals de natuurexcursie en de schaakles, maar mijn hartje klopte wel heftig na dit zeer interessante bezoek aan Basisschool Bosdael: was ik maar weer 11…. (mijn inschrijving bij de Basisschool is helaas afgewezen).
Haje van Dan
Heb jij ook een idee waar ik me over kan verwonderen? Dan hoor ik het graag: roumen.dan@gmail.com.
Op naar de lessen. Het eerste val ik binnen bij Wim S., die vertelt over een donkere periode in onze nog recente geschiedenis, namelijk de Tweede Wereldoorlog. Voor de kids al lang voltooid verleden tijd, echter via zijn verhalen over een neergestort vliegtuig en het graf van de overleden piloot, de Duitse bunkers nabij de grens en de knokploeg van het verzet wordt de herinnering aan de oorlog in de directe omgeving van de Gemeente Beesel weer tot leven gewekt. Een doos attributen met oorlogstuig helpt natuurlijk ook.
De instructeurs houtbewerking Wim H. en Michel waren gezellig bezig met het creëren van een bootje en hebben recent een Paashaas, puzzles en spelletjes geproduceerd. Leo vertelde over de verrassende wereld van de postzegels, liet de verschillende versies van postzegels zien en zelfs postzegels die op geld gedrukt werden in tijden van crisis toen postzegels meer waard waren dan geld. Postzegels van Harry Potter en een quiz met postzegelprijzen waren andere hoogtepunten. Bij Theo werden de kinderen uitgedaagd een eigen robot te bouwen met printplaatjes, sensoren, batterijen, aandrijvingen en nog meer onderdeeltjes. Dat ze hun eigen creatie thuis kunnen laten zien, is een ander hoogtepunt voor de gedreven kinderen.
Deel deze pagina:
Als nieuwe bewoner van de Gemeente Beesel ben ik verwonderd over een groot aantal zaken, mensen, activiteiten die ik dagelijks tegenkom en graag wil ik die verwondering met jullie delen in deze rubriek. Hopelijk genieten jullie met me mee!
Was ik maar weer 11...
In de bubbel van Dan
Tenslotte liep ik nog binnen bij Ben, die vertelde over de geschiedenis van de steenkoolmijnen in Limburg. Hij heeft zelf nog ondergronds gewerkt op 150-800 meter diepte. Ben vertelt: “Elke 100 meter stijgt de temperatuur 2-3 graden, dus beneden was het soms echt warm, terwijl we zware lichamelijke arbeid moesten verrichten. We zeulden zware lampen mee en als die uitgingen, zat je daar in het pikkedonker. Eén keer viel mijn lamp uit en werd ik door de lopende band meegesleurd. Via een ketting greep ik me vast en belandde weer met 2 voeten op de grond, totdat een collega MET een lamp me kwam bevrijden uit de hachelijke situatie”. De kinderen en ikzelf natuurlijk ook luisterden met grote ogen naar de ze spannende verhalen. Bij mezelf met een innerlijk interesse, immers mijn vader heeft ook ondergronds gewerkt.
Nu heb ik een aantal onderdelen gemist, zoals de natuurexcursie en de schaakles, maar mijn hartje klopte wel heftig na dit zeer interessante bezoek aan Basisschool Bosdael: was ik maar weer 11…. (mijn inschrijving bij de Basisschool is helaas afgewezen).
Haje van Dan
Heb jij ook een idee waar ik me over kan verwonderen? Dan hoor ik het graag: roumen.dan@gmail.com.
Nu ik de 6x11 al bereikt heb, verbaasde ik me recent over anderen, deels zilverharigen, die recent tegen het middaguur op een gewone vrijdag op bezoek gingen bij Basisschool Bösdael. Daar wil ik natuurlijk meer van weten. Na een gezellig praatje met conciërge Ruud, liep ik lerares Roxy tegen het lijf. En ja, precies de juiste persoon om me meer te vertellen over de CREA-activiteit (vroeger gewoon ‘handenarbeid’), waar deze personen bij betrokken zijn.
Roxy: “Jaren geleden is deze activiteit opgestart als uitbreiding van de gebruikelijke CREA-activiteiten. In eerste instantie waren enkele ouders van de leerkrachten de initiatiefnemers. Inmiddels wordt er een ruim scala aan thema’s aangeboden door jong en oud. De wijze lessen zijn bedoeld voor groep 5 t/m 8 en vinden in sessies van 3 vrijdagen plaats, waarna de kinderen wisselen van thema. En ja, de kinderen reageren erg enthousiast op de thema’s. Vaak willen ze gelijk actief meedoen of kijken vol overgave naar de instructeurs. We zijn erg verheugd over de inzet van deze instructeurs, een echte toegevoegde waarde voor onze opleiding”, vertelt Roxy vol overgave.
Deel deze pagina:
Op naar de lessen. Het eerste val ik binnen bij Wim S., die vertelt over een donkere periode in onze nog recente geschiedenis, namelijk de Tweede Wereldoorlog. Voor de kids al lang voltooid verleden tijd, echter via zijn verhalen over een neergestort vliegtuig en het graf van de overleden piloot, de Duitse bunkers nabij de grens en de knokploeg van het verzet wordt de herinnering aan de oorlog in de directe omgeving van de Gemeente Beesel weer tot leven gewekt. Een doos attributen met oorlogstuig helpt natuurlijk ook.
De instructeurs houtbewerking Wim H. en Michel waren gezellig bezig met het creëren van een bootje en hebben recent een Paashaas, puzzles en spelletjes geproduceerd. Leo vertelde over de verrassende wereld van de postzegels, liet de verschillende versies van postzegels zien en zelfs postzegels die op geld gedrukt werden in tijden van crisis toen postzegels meer waard waren dan geld. Postzegels van Harry Potter en een quiz met postzegelprijzen waren andere hoogtepunten. Bij Theo werden de kinderen uitgedaagd een eigen robot te bouwen met printplaatjes, sensoren, batterijen, aandrijvingen en nog meer onderdeeltjes. Dat ze hun eigen creatie thuis kunnen laten zien, is een ander hoogtepunt voor de gedreven kinderen.
In de bubbel van Dan
Als nieuwe bewoner van de Gemeente Beesel ben ik verwonderd over een groot aantal zaken, mensen, activiteiten die ik dagelijks tegenkom en graag wil ik die verwondering met jullie delen in deze rubriek. Hopelijk genieten jullie met me mee!
Was ik maar weer 11...
